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学习儿童英语启蒙教育的五个阶段 让您的孩子在英语上领先!

作者: admin 分类:英语学习 浏览量:发布时间: 2020-07-17 11:50

儿童英语启蒙教育非常重要。对儿童来说,掌握语言能力,尤其是在启蒙阶段,不同于其他学科,应该是习得的,而不是习得的。关于如何开展儿童英语启蒙教育,边肖认为,家长首先应该了解儿童英语启蒙教育的五个阶段,不同阶段有不同的启蒙方法。

必要时,你可以为你的孩子聘请一名好的外籍教师。外教可以创造更好的英语环境,尤其是英语口语。在这里,我还和大家分享了acaso的外籍教师一对一免费试听课,大家都想:

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(英语口语)

第一阶段:语感训练阶段

0-3岁儿童主要进行语感训练,注重倾听,注重家庭。你可以听节奏优美的歌曲和儿歌,看英语动画,不要提出具体要求,不要强迫孩子背单词和记东西,只注意培养孩子的语感。

第二阶段:语感的启蒙阶段

在幼儿启蒙教育的这一阶段,主要的场景仍然是家庭环境,但可以适当地联系一些外籍教师。在这个阶段,主要目标是提高孩子对英语的兴趣。尽管如此,孩子们不应该被迫学习英语。不要担心给孩子儿歌和图画书的动画。

在这个阶段,家长主要需要做的事情有:帮助孩子创造一个良好的英语语言环境。

例如,准备一些启蒙材料,如儿歌、动画、亲子游戏工具、图画书等。对于亲子游戏工具,它们通常是字母块、字母卡、单词卡等。父母应该根据游戏材料,通过游戏来教孩子英语。

这一阶段的一个重要标准是孩子能流畅地说话,并把英语作为交流工具。

第三阶段:自然拼写阶段

现阶段,儿童英语启蒙教育已经处于从习得到学习的过渡时期。这时,我们应该有意识地开始培养孩子的学习习惯,比如主动学习和主动用英语交流的习惯。这个阶段适合孩子出去学习一些外教课程。

虽然孩子在这个阶段应该自然地学习拼写,但他们不应该被迫避免厌倦学习和叛逆。主要从26个字母开始,让孩子学习单词中26个字母和字母组合的发音规律,逐步建立对字母和字母组合及发音的感知,从而形成“看单词、读单词、听单词、写单词”的能力。

第四阶段:听、说、读、写

经历了语感启蒙和自然拼写阶段,积累了丰富的英语语言知识的儿童,可以开始“听、说、读、写”的全方位训练。最好是选择一套教材来循序渐进地学习,提高语言的规范性,让孩子逐渐从图画书过渡到分级阅读材料和正规的英语书,这在整体上是一个较高的难度。

第五阶段:提高先进水平

这一阶段的目标是培养流利的听、说、读、写能力,并继续巩固和深化前几个阶段。随着能力的提高,儿童的英语启蒙水平会越来越高,阅读和听力输入的范围也会进一步扩大。在这个时候,父母不必坚持孩子的歌曲和动画。相反,他们可以在电影、科普和历史领域扩展英语,增加他们对科普和社会科学的阅读,并逐渐让他们的孩子进步。

这是儿童英语启蒙教育的五个阶段。你学会了吗?对于孩子的英语学习,家长千万不要急于求成。过于焦虑只会让孩子对英语感到厌恶。他们必须有耐心,尊重孩子的语言习得规律,正确引导孩子的英语学习。

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