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托福听力:如何培养“条件反射”能力

作者: [db:作者] 分类:英语学习 浏览量:发布时间: 2020-01-12 00:44

本文为大家准备了托福听力技巧之“条件反射”,教导学生如何将多听、精听、练听、返听更好地融入托福听力的备考中,取得更好的托福听力分数。

  本文为大家准备了托福听力技巧之“条件反射”,教导学生如何将多听、精听、练听、返听更好地融入托福听力的备考中,取得更好的托福听力分数。
 
    A多听之前的准备   
 

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;   这里的准备,不是指的硬件的准备,什么磁带啦、收音机啦、听力通啦什么的,尽管这些一个都不能少。这里的准备是指语言学习的积累准备,比如词汇量、比如一定的语法基础。要想听懂托福听力,你至少总要掌握类似英语四、六级的词汇量。要听懂美国之音的新闻广播,那VOA提供的1500词,总要事先浏览一遍,不会的挑出来,熟悉一下。如果语法的工夫比较扎实,能够根据上下文的大意猜测词汇、判断句型,那么这些准备都是有益的。
 
    B除了多"听",还是"多听"   
    要达到"条件反射"的目标,一定要在"听"字上下工夫,而且是要"多听"。多听,是形成"条件反射"的必要条件。多听,是要多注音发音,做到能自然辨音的结果,一听就知道发的哪个词。多听,可以使你在听上一句的时候,已经知道下一句的大体内容了。   
    多听,可以"精听",也可以"返听",两者缺一不可。很多人对"多"的理解很不够。以为听懂几篇文章,就达到了目的。要知道,语言的学习不是一日工夫。尤其是缺乏语言环境的非母语的学习,尤其需要"量"的铺垫。没有这个认识,想通过"速成"突破听力,是不可能。但我们可以借助工具、借助科学的方法,缩短这个时间。
 
    C坚持听写练习   
    这个方面的重要性,已经在其它文章中反复强调了,不再赘述。   
    备考托福听力更重要的还是指学英语的目的、动力、恒心等这些主观的因素。这些问题不解决,光是前期痛苦的听写这一项工夫就会使很多人望而却步。一定要经常给自己鼓劲,给自己奖励。坚持,对托福听力的学习,怎么强调都不为过。

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